Prislymat

No hay un solo día en el que no aprendamos algo nuevo, el aprendizaje es constante, y lo que ya sabemos se funciona con lo que acabamos de aprender. Por eso es imprescindible estar pendientes de los nuevos conocimientos y como estos cambian nuestras formas de ver el mundo. También va cambiando el entorno en el que se aprende. Hoy me gustaría presentarles como ha cambiado mi entorno personal de aprendizaje habiendo pasado menos de un año desde el primero que les presente. En la siguiente imagen se puede observar que en este corto espacio de tiempo he adquirido nuevas herramientas con las cuales me puedo formar y puedo utilizar para la formación de mis futuros alumnos. Entre ellas se encuentran:  Plataformas educativas, como lo es edmodo Medios de transmisión de información: ya sea para darle información a los alumnos, o para que ellos se compartan información entre ellos, entre ellas están blogger, google mas twiter , youtube , entre otros herramientas digitales para la edu...

...Aprendizaje basado en proyectos..... El aprendizaje basado en proyectos  es una estrategia de enseñanza basada en el alumnado como protagonista de su propio aprendizaje. En esta metodología el aprendizaje de conocimientos tiene la misma importancia que la adquisición de habilidades y actitudes Paso a dejar una imagen con cada una de las fases del ABP Imagen propia  Elegí el proyecto matemáticas en el arte , porque me pareció interesante relacionar el mundo del arte con matemáticas. No suele ser común que esto suceda, normalmente el arte suele relacionarse solo con materias mas sociales como historia y como este impacto en la época en la que se produjo. También el hecho de incluir varias asignaturas en el proyecto es muy significativo para el alumno y no genera una presión innecesaria en el alumno,  es decir no tiene que cumplir con diferentes trabajos que se enfatizan en diferentes tipos de investigaciones para cada asignatura, sino que estas se ...

Antes de hablarles del tema principal que es sistemas de ecuaciones, me gustaría hablarles de la clase invertida. ¿Que es? ¿Como se origino?¿Como nos ayuda en el aula ? La clase invertida  es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significativo y personalizado. Con la ayuda de una o varias tecnologías, los maestros narran presentaciones que autograban desde su computadora, crean videos de ellos mismos o seleccionan lecciones de sitios de internet como TEDEd y Khan Academy que sirvan al contenido que están abordando. El video es uno de los principales recursos, aunque también se puede hacer uso de otros medios y recursos electrónicos como screencasting, digital stories, simulaciones, ebooks, electronic journals, entre otros más. El término aula invertida (en inglés: flipped classroom) es originalmente acuñado por Walvoord y Johnson Anderson (1998). Las autoras p...